SEMANA DE LA CIENCIA INDIGNADA 2013

¿Es la Galaxia un libro de su propia historia? ¿Quieres conocer la forma, textura y futuro del Universo? ¿Quieres saber como «piensan» las bacterias? ¿Te has preguntado si la vida en la tierra es de origen extraterrestre? ¿Puede el Caos autorganizarse en estructuras ordenadas? ¿Que debate filosófico hay tras el descubrimiento de que el Cosmos está formado por un lenguaje geométrico coherente?

Las asociaciones Lewis Carroll e Hypatia de las facultades de Matemáticas y Físicas de la Universidad Complutense de Madrid y Red de Solidaridad Popular presentan la Semana de la Ciencia Indignada (SCI) con un ciclo de conferencias de temática científica, así como crítica contra las medidas del gobierno para mermar la calidad de la educación y los recortes presupuestarios en investigación.

La divulgación científica y la comunicación del debate académico puntero referente a las lineas de investigación de más alto nivel es parte fundamental del desarrollo crítico de una sociedad que busque una convivencia sana y democrática. La Semana de la Ciencia Indignada presenta 8 conferencias sobre avances recientes dentro del panorama de las Matemáticas, Física, Biología y Química accesibles para toda mente curiosa que desee conocerlos de la mano de sus protagonistas.
Además la SCI 2013 servirá para mostrar la incipiente necesidad de apoyo a un sistema público de financiación para la I+D del país como medida social para salir de la crisis económica. Se explicarán las trabas del gobierno y capital financiero al desarrollo científico de los últimos años y se hará una fuerte crítica a los recortes en Investigación, la destrucción de becas, la clausura de laboratorios a lo largo y ancho del país y los graves defectos educativos y científicos de las reformas educativas elitistas que se ciernen sobre las universidades.

CIENCIA DE PRIMER NIVEL DEL PUEBLO, PARA EL PUEBLO Y POR EL PUEBLO
¡ACUDE, PARTICIPA!

EVENTO: https://www.facebook.com/events/703288556348213/

PROGRAMA:

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PARA MÁS INFORMACIÓN:

Blog:
http://semanacienciaindignada.blogspot.es/

Twitter:
https://twitter.com/Hypatia_Fis
https://twitter.com/AsambleaCiencia

Facebook:
https://www.facebook.com/asambleaciencias.ucm

Red de Solidaridad Popular:
http://www.reddesolidaridadpopular.org/

ELLOS NO TUVIERON MIEDO, OCUPA EL RECTORADO

Estudiantes de Ciencias manifestándose a la puerta de la Facultad de Físicas el 17 de Mayo del 1968. Fotografía tomada por la policía secreta.

 

Ellos se atrevieron. En un tiempo en el que protestar implicaba una expulsión de la carrera, un encarcelamiento y hasta torturas, salieron a la calle.

Eran Científicxs y no le tuvieron miedo alguno al fascismo.

Ahora nuestros enemigos quieren expulsar a 2000 estudiantes, privatizar lentamente las carreras (hasta que todos los años del grado queden en máster), vuelven a eliminar la libertad de expresión, tratan de amedrentar nuestro impulso y entusiasmo para construir una Complutense eficaz y justa donde se respete la libertad académica y donde prime la educación pública y de calidad frente a la barbarie del mercado que trata desde hace décadas de apoderarse de nuestras carreras.

Ellos lucharon cuando no podían. No esperes a que sea demasiado tarde. Es el momento de combatirlos. Es el momento de luchar por nuestras facultades y universidades.

Colabora con el encierro indefinido del Rectorado para impedir que expulsen vilmente a 2000 estudiantes de nuestra Universidad.

 

 

COMUNICADO

¡Ni un estudiante expulsado!
Por un fondo de becas y prorrogación de pagos

En este contexto de crisis estructural del sistema, la educación pública es uno de los muchos servicios públicos que se ven afectados.

La oligarquía concibe la educación como un mercado nuevo a explotar, otro medio más para extraer beneficios, a la vez que se reduce el acceso de la educación para que solo una parte adinerada de la población constituya la élite económica y cultural; dejando a la clase trabajadora relegada a un mero papel de mano de obra incapaz de desarrollarse por sí misma y dependiente de esta élite. Prueba de esto es la aprobación de la LOMCE a pesar de todo el apoyo que tuvo la huelga educativa del 25 de abril.
Estudiantes y trabajadores de la Universidad Complutense de Madrid estamos encerrados en nuestro rectorado desde el jueves 16 de este mes como respuesta a una parte de este proceso de mercantilización de la universidad. Y es que se está expulsando a compañeros y compañeras universitarios por no poder hacer frente al elevado coste de las tasas.

– Insistimos en la necesidad de la creación de un fondo de becas de emergencia para las estudiantes que no puedan pagar, así como la prorrogación del desembolso de las tasas, con el que poder dar respuesta a los afectados.

– Exigimos el compromiso formal del Rector sobre la conservación de las notas del curso actual para el próximo, todo lo demás no nos resuelve el conflicto.

– Demandamos urgentemente un comunicado oficial que se comprometa a la no intervención policial mientras se mantengan las condiciones de este encierro por ambas partes.Lo creemos esencial para poder establecer unas bases de negociación serias y estables.

– Por último, planteamos unas necesidades básicas para los encerrados como la habilitación de un espacio de estudio puesto que estamos en época de exámenes, y otro de descanso. Estas condiciones se han dado en anteriores encierros en esta misma institución, por lo que creemos que la negación a ceder por parte de las autoridades competentes es sólo una medida de coacción que no facilita en absoluto la resolución del conflicto y el buen entendimiento en el transcurrir de esta negociación.

Las respuestas por parte de rectorado en la negociación con los encerrados han sido las siguientes:

-> El rectorado se ha mostrado en algunas reuniones favorable a mantener una reunión con la comunidad de Madrid para conseguir una prórroga de los pagos,hasta septiembre puesto que alegan que deben rendir cuentas ante ellos a fin de trimestre, por lo que de manera unilateral no pueden conceder dicha prórroga. Sin embargo no tenemos este acuerdo confirmado por escrito y en ocasiones la información es contradictoria.

-> Respecto al fondo de becas se han negado rotundamente repitiendo el conocido eslogan de que la Universidad Complutense está en quiebra. No nos han facilitado los documentos necesarios que corroboren esta afirmación. No es nuestra competencia la búsqueda de financiación de estas becas aunque tenemos la información de que actualmente se está destinando un presupuesto que asciende a 86.000 € anuales para los miembros que acudan a reuniones del consejo social. Además sabemos que nuestro Rector manejó en 2012 un presupuesto de 536.586.439 €, por lo que nos es difícil de creer que no se pueda encontrar ninguna solución.

-> Desde el vicerrectorado nos ofrecen como “solución” fraccionar el pago en 4 plazos en lugar de en 3. No sabemos qué pasa con los pagos de los estudiantes a los que se les permita prorrogar la matrícula, en caso de que suceda.

-> En cuanto a qué pasaría con las notas de los exámenes ya realizados, se nos responde que se guardarán las notas para el próximo curso pero de manera extraoficial y dependiendo del criterio del profesor. Nuestro futuro no puede quedar en manos de la buena voluntad de algunos docentes, exigimos el acuerdo por escrito enviado por el rector.

Queremos trasladar la convocatoria a toda la comunidad educativa puesto que entendemos que este problema no se limita a los estudiantes, además de hacer entender la importancia del apoyo y difusión de nuestra situación. Es necesario el apoyo a este encierro no solo por los afectados por la incapacidad del pago de las tasas sino también por parte de asambleas de facultades, tanto de trabajadores como de estudiantes, plataformas, sindicatos o diferentes mareas. Entre todos sumamos más y podremos tener más fuerza de cara a las negociaciones.

Un saludo cordial de los encerrados y las encerradas en el rectorado de la UCM
¡Hacia una educación gratuita y universal!

 

 

 

 

Contactos e información:

Evento del Encierro del Rectorado: http://www.facebook.com/events/557786880911115/?ref=ts&fref=ts

Facebook de la Asamblea del Rectorado (con información actualizada): http://www.facebook.com/encierrorectorado.ucm?fref=ts

Plataforma de Afectadxs por las Tasas: http://afectadasporlastasas.net/

Información sobre el Mayo del 68 en la UCM: http://www.redkitchenmagazine.es/musica/mayo-del-68-en-la-universidad-de-madrid

 

LA HUELGA HA TERMINADO, LAS TRABAJADORAS HAN TRIUNFADO!!!!!

Unos decían que el recorte en el salario era imprescindible, que no había alternativa al aumento de jornada laboral y a los despidos de decenas de trabajadoras de la limpieza de la UCM. Otros decían que la huelga era absurda porque era un combate entre David y Goliath, que no se podía ir en contra de una empresa tan grande y que sus protestas solo perjudicarían el bienestar de los estudiantes.

Pues bien, todos ellos se equivocaron porque hoy las trabajadoras de la limpieza han dado un paso más en la reconquista de sus derechos, han vencido a una empresa y a un Rectorado obcecados con pasar la patata ardiendo a los más vulnerables, han retomado las riendas de su dignidad y han dado un ejemplo a toda la comunidad universitaria.

Es precisamente ahora el momento para la reflexión y no para el olvido. Las vidas de estudiantes y profesores vuelve a la normalidad en Bellas Artes y el Campus de Somosaguas. Por desgracia la mayor parte de ellos son los que deben reflexionar con más ahínco y serán precisamente los que, tras pocos días, olvidarán. Si algún día la injusticia vuelve a llamar a la lucha a estas heroínas del trabajo (que seguro que lo hará pues queda mucho conquistar), ¿volverán a criticarlas, insultarlas y vejarlas sus más cercanos conciudadanos? seguramente.

Por desgracia a esta gente hay que explicárselo todo;

A LXS ESQUIROLES ESCEPTICXS:

¿Acaso no mereció la pena dejar de trabajar sin recibir salario alguno, exponiéndose al desprecio de los demás, arriesgando la salud de la familia, disponiéndose a recibir represalias a todos los niveles con solo una esperanza como promesa?

Ahora es fácil saberlo. Sí mereció la pena, porque si no lo hubieran hecho ahora cobrarían un sueldo tan miserable que pondrían en riesgo la salud y felicidad de sus familias por una diferencia abismal, porque si no hubieran ido a la huelga, en menos de un mes hubieran percibido un descenso en la economía familiar que esta huelga, de solo una semana, no puede igualar (si, ir a la huelga es además rentable para los trabajadores), porque la huelga es una respuesta totalmente justificada ante una agresión, invisible para los que no la sufrimos, a la larga más dolorosa que las amenazas de estudiantes subnormalizados y que la posibilidad de recibir una paliza por parte de la policía, desde luego mucho más doloroso que permanecer una semana vigilando y durmiendo en un suelo cochambroso lejos de casa y rodeado de basura en la compañía de desconocidos (aunque hermanos).

A LXS ESTUDIANTES Y PROFESORXS INSOLIDÁRIXS:

¿Que es más dañino? ¿Una semana en la que has tenido que tolerar pañuelos y comida en el suelo de unos pasillos en los que inviertes pocas horas de tu vida y que usas meramente como medio de transito entre lugares acondicionados y cómodos en los que puedes realizar tu vida con total normalidad y sin notar siquiera que el mundo a tu al rededor te grita socorro y te pide ayuda? ¿Esa semana que has pasado sin pasillos limpios a sido un trauma para tu rutina? Imagina lo que sería no tener limpieza nunca más, imagina que ya no hay limpieza en tu facultad más que una vez cada dos semanas porque paulatinamente han reducido el sueldo y despedido a las diez limpiadoras que tu ni te dignabas a pensar que existían. ¿Si no has soportado una semana crees que soportarías el resto de tu carrera en tales condiciones?

La respuesta es NO, pero por desgracia solo protestarías en caso de huelga como si la otra situación fuera normal y ocurriera de forma natural. Muchos han tenido las agallas de opinar sobre un asunto que concierne la vida de mujeres y hombres que todos los días se levantan, más pronto que tú, para arrastrarse y limpiar la escoria que vas dejando, para que estés en un ambiente higiénico y puedas disfrutar de tu vida en la Universidad. Que osadía, que valentía, insultar o menospreciar un lucha tan noble. Sed íntegros con vuestras convicciones y rebelaros también contra el rector y los directivos de una empresa criminal que desea un servicio de limpieza carente. ¿Porque no expresar esa valentía a las puertas del Rectorado? Quizás ¿Está muy lejos para ti? ¿Porque no fuiste a la puerta del Decanato en vez de amenazar a las delegación de alumnos con un ataque toxicológico por, simplemente, dar apoyo a señoras que lo necesitaban?

Quizás es el momento de hacerse esas preguntas, y de reflexionar sobre la localidad de nuestra percepción del mundo sin entender la globalidad de un conflicto de cuyo desenlace todxs hemos salido beneficiados.

Algún día tu también serás trabajador y quien sabe incluso con todos los estudios que crees tener, es posible que seas basurero o incluso limpies en tu facultad. Desearás entonces que alguien luche por tu bienestar laboral. Te desesperanzarás pensando que sois pocos trabajadores y que necesitáis la ayuda de alumnos y profesores para lograr vuestra dignidad y entonces espero que recuerdes que tu eras uno de esos a los que pides ayuda y te dan la espalda a pesar de compartir un lugar de estudio y trabajo, a pesar de verles todos los días te mirarán por encima del hombro y juzgarán tus acciones. Esto realmente es aplicable a cualquier empleo.

A mujeres que podrían fácilmente ser vuestras madres, no se las da la espalda.

¡¡¡¡¡¡HOY ES UN DÍA PARA MEMORIZAR QUE SU LUCHA ES NUESTRA LUCHA!!!!!!

¡¡¡¡¡OBRERAS Y ESTUDIANTES UNIDOS HASTA EL FINAL!!!!!!

ENHORABUENA POR VUESTRA MERECIDA VICTORIA

 

 

Y POR SI ALGÚN PATÁN AÚN TIENE JUICIOS MORALES QUE DAR, AQUÍ LAS IMÁGENES DE ALUMNOS DE LAS FACULTADES DE SOMOSAGUAS LIMPIANDO TODO PARA QUE TRAS UNA HORA DESDE LA COMUNICACIÓN DEL FIN DE LA HUELGA TODO VOLVIERA A LA NORMALIDAD:

 

LA HUELGA DE LIMPIEZA UN EJEMPLO DE LA UNIÓN ENTRE OBRERAS Y ESTUDIANTES

Es ya el 4º día de la Huelga Indefinida de las trabajadoras de limpieza de CLECE (Rectorado, Bellas artes y Somosaguas).

Los estudiantes, no solo de los centros afectados, sino de toda la UCM han mostrado una gran solidaridad con la lucha de las limpiadoras y limpiadores, ya sea vendiendo y comprando chapas y organizando conciertos, para usar la recaudación como caja de resistencia, protestando junto a las y los trabajadores frente a Rectorado o participando como apoyo en los encierros que se suceden estos días en las facultades de Políticas y Bellas Artes.

Aquí las imágenes de esta larga jornada de lucha vista desde los alumnos:

ESTUDIANTES DE CIENCIAS VOLVIENDO A COLGAR UNA PANCARTA DE LAS TRABAJADORAS DE LA UCM:

 

 

 

 

 

ESTUDIANTES DE SOMOSAGUAS VENDIENDO CHAPAS PARA LA CAJA DE RESISTENCIA:

 

 

PRIMER DÍA DE ENCIERRO EN CIENCIAS POLÍTICAS:

 

 

PRIMER DÍA DE ENCIERRO EN BELLAS ARTES (COMIDA QUE PREPARARON LAS LIMPIADORAS PARA LAS ESTUDIANTES)

 

 

BASURA FRENTE AL DECANATO DE CC. POLÍTICAS DURANTE UNA VISITA DEL RECTOR

 

19D – CONCENTRACIÓN POR LA CIENCIA – COMUNIDAD CIENTÍFICA EN LUCHA

EL 19 DE DICIEMBRE EN LA PLAZA DE MEDICINA DE LA UCM SE REALIZARÁ UNA MACRO-CONCENTRACIÓN PARA MOVILIZAR A LA COMUNIDAD CIENTÍFICA ESPAÑOLA, A ESTAS ALTURAS HERIDA DE MUERTE.

CIENTÍFICOS DEL CIEMAT (Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas), DEL CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas), DEL CAB (Centro de Astrobiología) Y HASTA DE LA ESA (Agencia Espacial Europea) ACUDEN A ESTA CITA EN FAVOR DE LA LUCHA POR UNA INVESTIGACIÓN DIGNA Y UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA.

NUESTRO COMPAÑEROS DE LA PLATAFORMA INVESTIGACIÓN DIGNA (DE LOS QUE HEMOS PUBLICADO UNA SERIE DE ANÁLISIS ECONÓMICOS), A TRAVÉS DE SU «CARTA POR LA CIENCIA EN ESPAÑA», HAN UNIDO A CIENTÍFICOS DE TODAS LAS DISCIPLINAS EN UN OBJETIVO COMÚN.

19 DE DICIEMBRE A LAS 13:30 ACUDE A LA PLAZA DE MEDICINA POR EL FUTURO

¡¡¡¡ES LA HORA DE SALVAR LA CIENCIA EN ESTE PAÍS ES LA HORA DE SALIR A LA CALLE!!!!

http://conimasdmasihayfuturo.com/about/

http://cienciaconfuturo.com/

CONVOCATORIAS PRINCIPALES

Madrid – Facultad de Medicina UCM 13:30h https://www.facebook.com/events/418175941584408/

Barcelona – Palau Reial, Campus Diagonal 13:30h (a las 12h horas a cada uno en su centro, y luego “cercavila” por centros para ir juntos a punto de encuentro)

Granada – “Paseíllos Universitarios” 13:30h

Valencia – Estación Norte 12h https://www.facebook.com/events/391792950896667/

Murcia – Vicerrectorado Investigación Uni. Murcia 13:30h

Santiago de Compostela – Plaza Obradoiro/Raxoi 13:30h

Sevilla – Edificio CSIC en La Cartuja 13:30h https://www.facebook.com/events/537848339578676/

Salamanca – Campus Miguel Unamuno 13:30h

Imágenes del minuto de silencio por la Ciencia

Empresa descontrolada pretende dejar sin reprografías al área de ciencias

CERSA (COMPAÑIA ESPAÑOLA DE REPROGRAFÍA Y SERVICIOS S.A.) es el nombre de otra empresa de la UCM desleal a sus trabajadores que se suma a las ya conocidas SOLDENE y CLECE (de limpieza) en un ataque contra los intereses de la comunidad universitaria.

CERSA ha decidido hacer EREs a 13 de sus trabajadores y trabajadoras en la Complutense recortando, a más de la mitad, su plantilla. La medida se realiza en simultaneidad con el cierre de las reprografías correspondientes a los trabajadores despedidos.

 

Facultades donde se cierran las reprografías:

Matemáticas

Físicas

Biológicas

Estadística

Veterinaria

Informática

Bellas Artes

Empresariales

Vicerrectorado

Esto supondrá dos graves problemas para el entorno de ciencias de la UCM:

1.- Un problema para los trabajadores que tanto nos aportan y por los que tanto respeto sentimos. Un ataque más a la clase trabajadora en la zona, que no podemos permitir que se perpetre, más aún en vista de la ilegitimidad de una deuda creada por malos gobiernos en la UCM, bancos y prestamistas desatados.

2.- Tanto estudiantes como profesores e investigadores de Física, Matemáticas, Química, Biología, Geología e Informática se verán obligados a acudir en masa a la facultad de Químicas, colapsando la, ya de por sí solicitada, reprografía que será la única en permanecer intacta en toda el área. Esto no solo dificultará a los estudiantes sus estudios sino que supondrá un obstáculo más a proyectos enteros de investigación que necesitan de estos recursos de forma continuada.

Para paliar la situación se propone a todo el que tenga ánimo de colaborar el informar a los miembros de su centro de tan lamentable situación y el recoger firmas mediante el formulario que se puede descargar aquí:

RECOGIDA DE FIRMAS EN FAVOR DE REPROGRAFÍA

Póngase en contacto con nosotros por asamblecienciasucm@googlegroups.com

El que así lo considere está invitado a llamar a la empresa para pedir explicaciones

CERSA

SANTA LEONOR 63 2, Madrid

tel: 913272214

Nuevo Canal de Youtube

La Asamblea ha abierto un canal en Youtube para realizar una mejor labor de difusión. Iremos poniendo vídeos acerca de la situación de la educación y la ciencia en España.

En los próximos meses se añadirán las charlas de ciencias de La Complu en la Calle.

http://www.youtube.com/user/AsambleaCiencias

Exitosa demostración pública de la importancia de la Ciencia y la Universidad por las calles de Madrid

Queremos dar la enhorabuena a todos los valientes profesores que han salido a la calle a dar una demostración pública para recordar al ciudadano que sin Universidad no hay ningún futuro y con ello ni el más mínimo atisbo de mejora en nuestro país.

A pesar del frío, el viento y la escasez de recursos de los que disponían, los mejores intelectuales que produce España, no han dudado en acudir (fuera de su horario de trabajo) a la llamada de la enseñanza.

Maestros de todas las disciplinas del conocimiento han realizado un luminoso alarde de ilustración que para muchos no quedará en la indiferencia.

Para los que han sabido escuchar, el día de hoy ha traído consigo un profundo sermón sobre la humildad. Un recordatorio para la horda de semi-analfabetos que gobiernan nuestro país de que no hay mayor autoridad moral que la de aquellos que usan la razón en pro del bien común.

Felicitaciones también para todas y todos los madrileños que han participado de esta iniciativa, pues han mostrado su inquietud tanto científica como social. Pueden ir orgullosos a sus casas sabiendo que han sido ciudadanos ejemplares y que han aportado un granito de arena al progreso de la sociedad.

A continuación mostramos unas pocas imágenes en honor a nuestros profesores e investigadores que han permitido que se realizase este esfuerzo colectivo.

Científicos de primera:

LAS CLASES SE SUBIRÁN AL PRÓXIMO CANAL DE YOUTUBE DE LA ASAMBLEA DE CIENCIAS CON LA PRESENTACIÓN EN LOS CASOS QUE SEAN POSIBLES

LA COMPLUTENSE EN LA CALLE

La iniciativa La Complu en la Calle ofrecerá clases universitarias en el espacio urbano (plazas, librerías, cafés y centros culturales…) como reivindicación de la labor docente de sus profesionales y como defensa de la universidad pública frente a las graves amenazas que sufre.

120 profesores impartirán clases abiertas y libres fuera de su programación docente para hacer partícipe a los madrileños del valor social que en todos sus aspectos representa la universidad pública. Las reivindicaciones son: financiación suficiente de la universidad pública, cancelación de la brutal subida de tasas, oferta de becas suficientes para estudios e investigación, estabilización de la mejor plantilla de docentes e investigadores de la historia de la universidad española, derogación del decreto 14/2012, defensa de la autonomía universitaria, estabilización del personal de administración y servicios, y defensa del inmenso patrimonio de la universidad pública

La Asamblea de Ciencias participa en esta iniciativa educativa con el fin de colaborar en el propósito de la divulgación de la ciencia y por supuesto de la concienciación de la ciudadanía respecto a la actual situación de la Educación en nuestro país.

LA PROGRAMACIÓN NO CIENTÍFICA LA ENCONTRARÁ EN:

BLOG: http://lacompluenlacalle.blogspot.com.es/

FACEBOOK: https://www.facebook.com/LaUniversidadEnLaCalle

Consulta el mapa de las clases en el siguiente enlace.

FÍSICAS

David Gómez-Ullate Oteiza
Dpto. de Física Teórica II
«Mariposas y luciérnagas: caos y sincronización en sistemas dinámicos.»
Localización: La Casa Encendida (Ronda Valencia 2)
Horario: 11:00 – 12:30

 

Luis J. Garay
Dpto. de Física Teórica II
«La física de los agujeros negros.»
Localización: La Casa Encendida (Ronda Valencia 2)
Horario: 12:30 – 14:00

 

Elsa Mohino Harris, Belén Rodríguez de Fonseca
Dpto. de Geofísica y Meteorología
«Los niños que cambian el clima.»

Resumen:El fenómeno de El Niño tiene lugar en el Pacífico tropical y se caracteriza por un calentamiento anómalo de la temperatura de la superficie del mar en Pacífico oriental que tiene lugar en los meses del invierno boreal. Este calentamiento es capaz de alterar la energía recibida por la atmósfera y la circulación atmosférica provocando cambios en el clima a nivel global,  de un año para otro. Al fenómeno contrario se le denomina Niña. La predicción estacional hoy en dia se basa en este fenómeno ya que la capacidad de almacenar calor del océano le confiere una memoria que puede usarse para determinar el estado futuro de la atmósfera con meses de antelación.

El océano Atántico posee su propio fenómeno de El Niño cuya dinámica es similar a la que ocurre en el Pacífico. Ambos fenómenos pueden o no estar conectados dependiendo de factores que tienen lugar en escalas superiores de tiempo.

En esta conferencia haremos un ejercicio de divulgación para entender ambos fenómenos y la forma a través de la cual se producen los impactos a nivel global
Hora: 13:00-14:00
Lugar: Plaza de Ópera

 

Javier Gorgas
Dpto. de Astrofísica y C.C. de la Atmósfera
«De lo Mitos de la Creación a la Cosmología Científica.»
Localización: Círculo de Bellas Artes (Calle de Alcalá 42)
Horario: 17:30 – 19:00

 

Luis Dinis, Óscar Rodríguez
Dpto. de Física Atómica, Molecular y Nuclear
«Experimentos de física y vida cotidiana.»
Localización: Círculo de Bellas Artes (Calle de Alcalá 42)
Horario: 19:00 – 20:00

 

(por confirmar)
Lucía Rodríguez Muñoz y Alejandro Sánchez de Miguel Departamento de Física de la Tierra, Astronomía y Astrofísica II
«Observación solar por la pública»
Localización: Puerta del Sol
Horario: de 11:00 a 16:00

 

MATEMÁTICAS

María Victoria Moya Lozano
Facultad de Ciencias Matemáticas
Departamento de Análisis Matemático
Universidad Complutense de Madrid
Tema de la clase: Usando el infinito

Resumen:

¡El infinito! Ninguna otra idea ha perturbado tan profundamente el espíritu humano. David Hilbert (1862-1943)

            Hilber, uno de los más importantes Matemáticos del siglo XX se refirió al infinito como estimulador de la imaginación del hombre de todos los tiempos. Los matemáticos utilizamos los infinitos pero no somos los únicos en hacerlo. A lo largo de la clase pretendo hacer un recorrido por los infinitos comunes, los infinitos literarios y los infinitos matemáticos desde las primeras referencias a lo indefinido o ilimitado en la Grecia Clásica hasta el final del siglo XIX cuando Georg Cantor, creador de la teoría de conjuntos, abre el camino hacia el paraíso de los infinitos y las apasionantes paradojas que plantean. Mi objetivo es probar que, sin una especialización matemática como requisito previo, un grupo de personas podría mantener una apasionante conversación sobre los infinitos.

Horario: 16:15 – 17:15
Lugar: La Casa Encendida (Ronda Valencia, 2)

 

Juan Antonio Infante del Río
Facultad de Ciencias Matemáticas
Departamento de Matemática Aplicada
Universidad Complutense de Madrid
Título de la clase: «El algoritmo que usa Google para ordenar los resultados. PageRank y Álgebra lineal numérica».
Horario: 17:15 – 18:15
Lugar: La Casa Encendida (Ronda Valencia, 2)

 

Begoña Vitoriano Villanueva
Facultad de Ciencias Matemáticas
Departamento de Estadística e Investigación Operativa
Universidad Complutense de Madrid
Título de la clase: «Modelos matemáticos de ayuda a la decisión en Gestión de Desastres y Logística Humanitaria».
Hora: 18:15 – 19:15
Lugar: La Casa Encendida (Ronda Valencia, 2)

 

Mª Ángeles Prieto Yerro 
Facultad de Ciencias Matemáticas
Departamento de Análisis Matemático
Universidad Complutense de Madrid
Título de la clase: «Visualización de sumas finitas e infinitas con superficies».
Hora: 19:15 – 20
Lugar: La Casa Encendida (Ronda Valencia, 2)

 

BIOLOGÍA

Alfredo Baratas y Benito Muñoz Araujo
Facultad de Biología
Departamento de Zoología y Antropología Física
Universidad Complutense de Madrid
Tema de la clase: La malaria, una enfermedad erradicada en Europa, olvidada en África

Resumen: En esta clase se trataran aspectos relacionados con la historia de esta enfermedad, una de las principales que afecta a los seres humanos, que en la actualidad causa más de un millón de muertes anuales. Se pasara revista a la proceso de conocimiento de la enfermedad y su tratamiento; las consecuencias sociales y económicas que ha determinado en la sociedad contemporánea y se mostrará como la mejora de las condiciones ambientales, educativas y la investigación científica permitió su erradicación en Europa. La ineficacia de programas de desarrollo y ayuda ha determinado su permanencia, asociada a la pobreza en el tercer mundo.

A continuación se trataran aspectos relacionados con la epidemiología del paludismo y la posibilidad de que especies que afectan a primates puedan parasitar a humanos (Plasmodium knowlesi) y se hará especial referencia a los datos editados por la Organización Mundial de la Salud en el Informe Mundial sobre el Paludismo 2011. Además, se tratarán aspectos cuestionados en este informe por investigadores apoyados por  Bill & Melinda Gates Foundation publicado en The Lancet (379): 413 – 431 en febrero de este mismo año.

Para finalizar se profundizará sobre aspectos de la lucha contra la malaria referente a la posibilidad de encontrar una vacuna efectiva contra la enfermedad discutiendo los resultados publicados en Science en noviembre de este año, como la única vía posible de futuro en la lucha contra el parásito.

Hora: 17:00-18:00
Lugar: Plaza de la Villa de Loeches 

José F. Gómez Sánchez
Facultad de Biología
Departamento de Zoología y Antropología
Universidad Complutense de Madrid
Tema de la Clase: Un “monstruo” en mi interior: sobre parásitos y parasitoides en el reino animal

Resumen: La interacción entre parásito y hospedador representa uno de los tipos de relación más extendida en la naturaleza, especialmente si entendemos el término “parásito” en sentido amplio incluyendo organismos de diferente rango taxonómico. En segundo término ya mitad de camino entre la depredación y el parasitismo,los parasitoides despliegan un modo de vida muy ventajoso evolutivamente a través del cual desarrollan una estrategia depredadora mediante un mecanismo “casi parasítico” de interacción con su presa.  De este modo muchos metazoos endoparásitos y determinados tipos de parasitoides dentro del orden  Hymenoptera (Hexapoda) desarrollan una parte importante de su ciclo en el interior de su hospedador constituyéndose como auténticos intrusos que llegan a comprometer el normal funcionamiento orgánico del mismo o a terminar con su vida por completo, desplegando un conjunto de estrategias diferentes y en muchos casos extremadamente específicas. Entonces ¿qué significa ser un parásito y un parasitoide? ¿Que diferencias adaptativas y biológicas comportan ambas estrategias aparentemente muy separadas evolutivamente? ¿Qué organismos las despliegan y que supone dicha interacción con sus hospedadores en términos ecológicos, biológicos y evolutivos?En definitiva, ¿qué supone y qué implicaciones biológicas tiene para diferentes especies animales albergar un “monstruo” en su interior?.

Hora: 16:00-17:30
Lugar: Plaza de Felipe II

 

Antonio Tormo Garrido
Facultad de Biología
Departamento de Bioquímica y Biología Molecular I
Universidad Complutense de Madrid
Tema de la Clase: Fago Lambda

Resumen: Se estudiará el ciclo vital del fago haciendo especial énfasis en los procesos de replicación y expresión sobretodo en los mecanismos reguladores que permiten una expresión en cascada conducente al establecimiento del ciclo lítico o lisogénico.
Hora: 10:30 – 11:30
Lugar: Parque del Oeste, Plaza junto al telefério (esquina Marqués de Urquijo con Rosales) 

 

Pablo Alberto Refoyo Román
Facultad de Ciencias Biológicas
Departamento de Zoología y Antropología Física
Universidad Complutense de Madrid
Tema de la Clase: Censos faunísticos (Vertebrados): Métodos de censo
Hora: 17:30-19:00
Lugar: Librería El Dinosaurio (Calle Lavapiés 8)

 

Coro Microcosmos
Facultad de Ciencias Biológicas
Universidad Complutense de Madrid
Cierre de Jornada
Hora: 21:15
Lugar: Puerta del Sol

GEOLOGÍA

Ricardo Arenas
Facultad de Geología
Departamento de Petrología y Geoquímica
Universidad Complutense de Madrid
Tema de la Clase: La formación de Pangea y los océanos perdidos de Iberia
Hora: 17:00-18:30
Lugar: Casa encendida (Ronda de Valencia, 2)

 

José A. Álvarez-Gómez
Facultad de Geología
Departamento de Geodinámica
Universidad Complutense de Madrid
Tema: Amenaza de maremotos (o tsunamis) en España
Hora: 18:00-19:30
Lugar: Ecologistas en acción (Calle Marqués de Leganés 12 )

Científicos en Huelga!!!

 

 

¡¡¡TODO POR LA CIENCIA!!!

Acto Informativo el 12N

 

 

El video fue grabado por nuestros compañeros de Tomalatele. Por desgracia hemos tenido que reducir su calidad, tanto en el video como en el audio (la próxima vez se escuchará mejor):

 

Las Trabajadoras de la Limpieza se encierran en el rectorado.

AVISO: LA EMPRESA A CONSIDERADO PAGARLAS EL DÍA ANTES DE LA CONVOCATORIA. POR LO TANTO QUEDA SUSPENDIDA LA CONCENTRACIÓN DEL MARTES. UNA VICTORIA MÁS DE NUESTRO ESFUERZO POR MEJORAR LA UCM. ¡GRACIAS A TODOS! MÁS INFORMACIÓN ABAJO.

El pasado 4 de Octubre por la tarde un grupo de trabajadoras de la limpieza de la UCM se encerró en el Rectorado de la Universidad. Sus motivaciones son, entre otras, que llevan meses sin cobrar el sueldo. La limpieza en la Complutense se gestiona a través de dos contrátas privadas; SOLDENE y CLECE. Ambas empresas han abandonado a sus empleadas, que han continuado su trabajo diario por miedo a perderlo, aún sin percibir su salario. Las trabajadoras comunican que no es la primera vez que dichas empresas «olvidan» pagarlas y por ello plantean la huelga indefinida de limpieza en toda la UCM.

Este problema se debe principalmente a que el Rectorado no pagó en su debido momento a las empresas de limpieza (cosa que ya ha hecho) y a que tanto SOLDENE como CLECE, una vez recibido el dinero, han dejado pasar el tiempo negandole a sus empleados el sueldo de forma indefinida.

Las trabajadoras han pedido la ayuda de los miembros de la Asamblea de Ciencias para recibir apoyos por parte de la comunidad universitaria. La calidad de los centros puede verse drasticamente afectada por las irresponsables decisiones de SOLDENE y CLECE. Como estudiantes comprometidos con los derechos laborales de los trabajadores de nuestro entorno queremos mostrar nuestro apoyo y solidaridad.

Desde el 2 de Octubre se han manifestado en las puertas de cada facultad en la que trabajan, pidiendo el cobro de su salario, en la hora de su descanso (entre las 11:00 y 11:20). Invitamos a todos los estudiantes que quieran mostrar su apoyo, a participar en esos pequeños intervalos cada día enfrente de su facultad junto con las trabajadoras.

El día Lunes 8 de Octubre se manifestarán frente a la sede de la empresa en la calle Emilio Muñoz número 7 (metro García Noblejas) a las 14:30 y este Martes 9 a las 14:30 habrá una concentración de apoyo estudiantil frente al edificio del rectorado por las trabajadoras que siguen encerradas dentro.

Las asociaciones de alumnos de ciencias ya han tomado iniciativa creando pancartas y difundiendo información dentro de las facultades. Muy posiblemente se abrirá un fondo de ayuda para la huelga donde serán bienvenidos los donativos y que servirá para intentar que ninguna trabajadora tenga que sufrir humillación y precariedad.

Comunicado del encierro en el Rectorado

Noticias:

http://asociacionpunoyletra.wordpress.com/2012/10/05/comunicado-de-la-asociacion-puno-y-letra-frente-a-la-situacion-del-personal-de-limpieza-de-la-ucm/#comment-9     

http://www.lavanguardia.com/local/madrid/20121006/54352335924/los-trabajadores-de-limpieza-de-la-ucm-mantendran-el-encierro-en-el-rectorado-ante-el-impago-de-sus.html

http://www.20minutos.es/noticia/1609920/0/universidad-complutense/trabajadores-limpieza/encierro/

 

AVISO: LA EMPRESA A CONSIDERADO PAGARLAS EL DÍA ANTES DE LA CONVOCATORIA. POR LO TANTO QUEDA SUSPENDIDA LA CONCENTRACIÓN DEL MARTES. UNA VICTORIA MÁS DE NUESTRO ESFUERZO POR MEJORAR LA UCM. ¡GRACIAS A TODOS!

ENVIARON UN MENSAJE CONCISO EN CUANTO SUPIERON DE SU VICTORIA: «DESDE ESTE ENCIERRO OS DAMOS LAS GRACIAS A TODOS LOS COMPAÑEROS [ESTUDIANTES] POR LA SOLIDARIDAD QUE NOS ESTAIS DANDO. GRACIAS DE NUEVO»

 

Reflexiones de la Asamblea de Ciencias – Edición del 2011

El conocimiento es un pilar básico para que las personas puedan velar por un futuro en libertad. 

La universidad se ha convertido a lo largo de su historia en el foco del conocimiento, investigación y crítica por excelencia, reuniendo a pasadas, presentes y futuras generaciones e invitando al intercambio libre de conocimiento. Convirtiéndose así en pieza clave para aspirar a una sociedad libre.

 

En el actual marco social influenciado por el capitalismo, las empresas ansían transformar la universidad en una fábrica de mano de obra cualificada convirtiendo así a las nuevas personas graduadas en un «útil» más para un mercado cada vez más precario. Con el fin de saciar sus intereses, las empresas tratan de marcar las pautas y los planes de estudios. El objetivo es simple: que prime más la eficiencia y la capacidad de generar beneficios económicos que el saber y el desarrollo intelectual pleno. Los mercados quieren hombres máquinas sin capacidad crítica. Esta máxima conlleva a la creciente infravaloración laboral  y social de algunos estudios universitarios orientados más hacia el conocimiento que hacia la competición económica. Estudios que sin tener un nivel de eficiencia y productividad óptimo para el sistema, son catalizadores del saber, el desarrollo intelectual y la libertad humana.

 

Una libertad cada vez más desdeñada/corrompida, que comienza a recortarse de forma gradual en varios entornos. Dichos recortes, como hemos mencionado, no escapan a nuestra realidad universitaria, donde se nos recorta cada día más la oportunidad de decidir en pos de direcciones y consejos supuestamente sociales.

 

En la actualidad nos recortan becas y nos suben las matrículas cada año un poco más con el fin de hacer de la universidad algo elitista imposibilitándonos por un lado estudiar

 

Como personas libres y estudiantes nos preguntamos:

• Ya que la enseñanza es núcleo fundamental de libertad, ¿no deberíamos de exigir una enseñanza básica, media y superior completamente gratuita, basada en la igualdad de oportunidades y la integración social?

• ¿No deberíamos defender que la universidad siga siendo por y para la humanidad?

• ¿No deberíamos exigir que el control de la universidad sea de la sociedad en general y no exclusivamente de los intereses empresariales?

• ¿No deberíamos exigir mecanismos para la conciliación de la vida familiar, académica y laboral debidamente remunerada?

El conocimiento hace libres a las personas, y solo las personas libres construyen sociedades libres. Educad a los niños y no condenaréis a los hombres.

Asamblea de Ciencias – 2011

Charla Informativa sobre la EU2015 del 10/11/2011

El 10 de Noviembre del 2011 la Asamblea de Ciencias organizó una charla informativa en la Facultad de Matemáticas acerca de la EU2015. En esta charla participaron dos estudiantes que pasaron a informar de los planes del gobierno para implementar recortes en la universidad y para semi-privatizar la educación del país. Como última intervención tuvimos a Emilio Criado, el cual nos informó en detalle sobre los recortes en investigación, el cierre de laboratorios, la degradación en el trabajo que sufren los científicos en un ambiente laboral basado en el beneficio práctico y en última instancia la desaceleración del progreso científico en España.

La charla duró 02:05:05 horas. Para descargar la grabación pulsar aquí

Para conocer más sobre el tema: Artículo de Emilio Criado del CSIC